寫文章，尤其是寫材料，為了增強內(nèi)容的文雅與說理性，我們常常會在文章中引用古典詩詞或者古文金句。這樣的方法稱為“用典”。劉勰在《文心雕龍》里詮釋“用典”，說是“據(jù)事以類義，援古以證今”。即是用···

高中階段，同學(xué)們參加過的考試應(yīng)該數(shù)都數(shù)不清了吧，你印象中所謂的“大考”有哪些呢？其實，高中階段的“大考”不僅是拿來檢驗階段性的學(xué)習(xí)成果，還對以后升學(xué)有所幫助（比如高校特殊招生中，需要學(xué)生提供···

從高二的75分到高考148分，我覺得*重要的是習(xí)慣問題。有挺多學(xué)弟學(xué)妹問:"為什么學(xué)不好數(shù)學(xué)？" 我覺得首先要思考幾個問題:1.拿到分?jǐn)?shù)先問自己應(yīng)該得這些分嗎？①**個方···

金融四校、五院四系、兩電一郵、建筑老八?！@些行業(yè)高校大佬你認(rèn)識幾所？這些高校在行業(yè)內(nèi)認(rèn)可度都很高，如果你意向某個**，可以在這些行業(yè)高校大佬里挑選自己的目標(biāo)院校哦！1、“985工程”C9聯(lián)···

“語文不可一日無功”，這是初入高三時語文老師給同學(xué)們的一句話。學(xué)習(xí)語文，如切如磋，如琢如磨。在每一日的閱讀、背誦、交流、寫作之中，你將形成語文的思維，你將提升語文的素養(yǎng)。這是一種潛移默化的熏···

站在學(xué)習(xí)的角度上，高三，其實是我們整個人生中*特殊的一段經(jīng)歷，我們會用一生來“學(xué)習(xí)”新的知識，體會或強或弱的學(xué)習(xí)強度，但除了在高三，我們都不會用長達(dá)1年的時間來“復(fù)習(xí)”以前學(xué)過的知識。站在心···